{"id":8979,"date":"2018-11-20T23:19:28","date_gmt":"2018-11-20T21:19:28","guid":{"rendered":"http:\/\/grimmelshausen-gymnasium.de\/wordpress\/?p=8979"},"modified":"2018-11-22T19:57:20","modified_gmt":"2018-11-22T17:57:20","slug":"gedenken-an-reichspogromnacht-lernen-aus-der-ns-geschichte-fuer-9-klaessler-des-grimmels%ef%bb%bf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmelshausen-gymnasium.de\/wordpress\/gedenken-an-reichspogromnacht-lernen-aus-der-ns-geschichte-fuer-9-klaessler-des-grimmels%ef%bb%bf\/","title":{"rendered":"GEDENKEN AN REICHSPOGROMNACHT \u2013 Lernen aus der NS-Geschichte f\u00fcr 9.-Kl\u00e4ssler des Grimmels\ufeff"},"content":{"rendered":"\n

Am nicht nur aus deutscher Sicht geschichtstr\u00e4chtigen 9. November gedachten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 9. Klassen der Offenburger Gymnasien durch eine Putzaktion der \u201eStolpersteine\u201c der ersch\u00fctternden Ereignisse in der Reichspogromnacht 1938.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Eingeleitet durch eine engagierte Rede auf dem\nMarktplatz, in der OB Schreiner sich f\u00fcr Toleranz und Liberalit\u00e4t stark machte,\nerinnerte sie an die dunklen Stunden in der Stadt Offenburg und forderte eine\n\u201eaktive Einbindung in die Erinnerungskultur\u201c. Gem\u00e4\u00df der Idee, ein Mensch sei\nerst \u201evergessen, wenn sein Name vergessen ist\u201c forderte Sie die versammelten\nJugendlichen dazu auf, die Erinnerung an die Dem\u00fctigungen und Verletzungen der\nOffenburger Juden wachzuhalten.<\/p>\n\n\n\n

Dies unternahmen die rund 300 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler\ndann in kleinen Gruppen, die jeweils einen oder mehrere sogenannte\n\u201eStolpersteine\u201c putzten. Die Offenburger Stolpersteine sind Teil eines Projekts\ndes deutschen K\u00fcnstlers Gunter Demnig, das 1992 begann, und Widerhall in ganz\nEuropa gefunden hat. Mit den kleinen, im Boden verlegten Gedenktafeln soll an\ndas Schicksal der Menschen erinnert werden, die in der Zeit des\nNationalsozialismus verfolgt, deportiert und ermordet wurden. http:\/\/www.stolpersteine.eu\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

\u201eEine ganz wichtige Sache\u201c fanden denn auch die Grimmels-Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Aktion, die gleicherma\u00dfen vom Kulturb\u00fcro der Stadt, der Schulsprecherinnen und Schulsprecher der Sch\u00fclermitverantwortung (SMV) und der freien Organisation \u201eAufstehen gegen Rassismus\u201c getragen wurde.
https:\/\/www.aufstehen-gegen-rassismus.de\/lokal\/Offenburg\/<\/a>
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F\u00fcr das Grimmels war Sch\u00fclersprecherin Anna\nVitiello besonders aktiv, um die n\u00f6tigen Absprachen zwischen Veranstaltern und\nSchule zu koordinieren. Daf\u00fcr, dass sie souver\u00e4n die Organisation am Grimmels\nin H\u00e4nden hielt, geb\u00fchrt ihr ein Extra-Lob.<\/p>\n\n\n\n

Nach dem Putzen erhielten die Teilnehmer\nInformationen zu den Verfolgten und den Get\u00f6teten, die auf den Steinen\neingraviert sind. Erg\u00e4nzt wurde dies durch das Angebot einer F\u00fchrung durch die\naktuelle Ausstellung im Salmen, die das \u201eSchicksal der j\u00fcdischen Gemeinde\u201c\nOffenburg nachzeichnet. Der Leiter des Stadtarchivs im Ritterhaus, Wolfgang\nGall, und der Ausstellungsmacher, Volker Ilgen, gaben den staunenden\nJugendlichen eine eindrucksvolle Einf\u00fchrung, indem sie ihnen von 70 zun\u00e4chst\ngetretenen, verh\u00f6hnten und schlie\u00dflich vor den Augen der vielen Schaulustigen\nverhafteten, sowie 3 sogar get\u00f6teten Juden berichteten.<\/p>\n\n\n\n

Zu verdeutlichen, dass Gefahren der Ausgrenzung\nund Stigmatisierung nie vorbei sind, \u201eder Scho\u00df\u201c also \u201enoch fruchtbar\u201c ist,\n\u201eaus dem das kroch\u201c, um es mit Brecht zu sagen, war das Ziel einer kurzen Rede\nvon Carmen L\u00f6tsch, Leiterin des Kulturb\u00fcros, bevor Schauspielerinnen und\nSchauspieler Zeitzeugen-Berichte rezitierten, eingerahmt von\nOriginal-Filmsequenzen der verh\u00e4ngnisvollen Tage um den 9.11.1938. \u201eDie\nreichsweiten Ereignisse der Pogromnacht wurden in wirkungsvoller Pr\u00e4gnanz mit\nder Offenburger Lokalgeschichte verkn\u00fcpft\u201c, meinte bewundernd Alexander H\u00fcbner,\nder als Geschichtsreferendar am Grimmels eine 9. Klasse begleitete.<\/p>\n\n\n\n

\u201eKann man aus Geschichte lernen?\u201c \u2013 Diese Frage bejahte L\u00f6tsch, meinte aber, es br\u00e4uchte zudem einen \u201eSinn f\u00fcr Mitmenschlichkeit\u201c. Kaum besser lassen sich so zentrale fachliche wie soziale Aufgaben f\u00fcr uns als Schule im demokratischen Gemeinwesen fassen.<\/p>\n\n\n\n