{"id":8409,"date":"2018-02-04T21:17:34","date_gmt":"2018-02-04T19:17:34","guid":{"rendered":"http:\/\/grimmelshausen-gymnasium.de\/wordpress\/?p=8409"},"modified":"2018-02-04T22:47:21","modified_gmt":"2018-02-04T20:47:21","slug":"es-weimar-einmal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grimmelshausen-gymnasium.de\/wordpress\/es-weimar-einmal\/","title":{"rendered":"„Es Weimar einmal…“"},"content":{"rendered":"

Mit gro\u00dfer Vorfreude auf das Wiedersehen mit ihren franz\u00f6sischen Freunden der letztj\u00e4hrigen Fahrt nach Lyon, stiegen die acht Sch\u00fcler des Grimmelshausen-Gymnasiums am Sonntag um 6 Uhr morgens in den Bus nach Weimar, wo sie die in Stra\u00dfburg zugestiegenen Austauschsch\u00fcler\/innen begr\u00fc\u00dften.
\nNun konnten wir die sechsst\u00fcndige Reise nach Weimar, der Hauptstadt der deutschen Literatur, wie wir sie nach unserem Besuch genannt haben, antreten. Mit an Bord waren keine ausgeschlafenen Sch\u00fcler, denn die fr\u00fchen Morgenstunden nutzten wir alle, um unseren Schlaf fortzusetzen und Energie f\u00fcr den restlichen Tag zu tanken. Da wir noch einige Ausfl\u00fcge vor uns hatten, war dies eine ruhige, fast stille Fahrt.<\/p>\n

COLL\u00c8GE EPISCOPAL SAINT-ETIENNE STRA\u00dfBURG UND
\nGRIMMELSHAUSEN-GYMNASIUM OFFENBURG
\nDie Kooperation der Klassik Stiftung Weimar mit dem Stra\u00dfburger Coll\u00e8ge und dem Offenburger Grimmelshausen-Gymnasium besteht seit 2013. Im Rahmen des Bildungsprojektes Weimarpedia wird hier modellhaft erprobt, wie die Zusammenarbeit von zwei Partnerschulen durch eine j\u00e4hrliche Projektwoche in Weimar intensiviert und dabei zugleich der interkulturelle Austausch verbessert werden kann. Die zwischen beiden Schulen bestehende Partnerschaft wird hierbei weiterentwickelt und profiliert.Weitere Informationen zu unserem Projekt finden sich unter: weimarpedia.de<\/a><\/div>\n

Unser erstes Ziel war die bekannte Wartburg in Eisenach. An der Burg angekommen, zog der Ausblick \u00fcber die Landschaft das Interesse aller Sch\u00fcler auf sich. Sp\u00e4testens zu diesem Zeitpunkt waren wir alle aus unserem Schlaf erwacht. Nach einer interessanten F\u00fchrung setzten wir die Reise zu den n\u00e4chsten Zwischenstopps, dem Schiller-Museum und dem Luther-Haus, fort.
\nEinige entschieden sich f\u00fcr den Besuch des Schiller-Museums und andere f\u00fcr das Luther-Haus. Die Gruppe, die das Schiller-Museum besuchte, durfte ein musikalisches Vorspiel auf von Schiller pers\u00f6nlich benutzten Musikinstrumenten genie\u00dfen.<\/p>\n

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Je n\u00e4her wir unserer Herberge kamen, desto gr\u00f6\u00dfer wurde die Spannung. Die Zimmer waren ordentlich und bequem eingerichtet. Die Jugendherberge bot uns ein Fu\u00dfballfeld, eine Tischtennisplatte und einen Basketballkorb. In den freien Stunden hatten wir Spa\u00df daran, uns mit unseren franz\u00f6sischen Freunden zu messen oder gemeinsam zu spielen. Auch innerhalb der Herberge sorgten Gesellschaftsspiele st\u00e4ndig f\u00fcr eine gute und ausgelassene Stimmung, so dass es uns nie langweilig wurde.<\/p>\n

Die ersten zwei Tage verbrachten wir damit, verschiedene Museen in und um Weimar zu besuchen. So stand auch ein Besuch im ehemaligen Konzentrationslager Buchenwald auf dem Programm. Tief betroffen hatte der Besuch einen ersch\u00fctterten Eindruck hinterlassen. Der Abend an diesem Tag verlief ruhig, da jeder noch ein bisschen in sich gekehrt war.<\/p>\n

Der n\u00e4chste Tag begann wieder mit Schwung und Motivation. Am meisten freuten wir uns aber auf das eigentliche Projekt, das bevorstand: wir sollten einen eigenen Film \u00fcber Weimar drehen. Es standen drei Themen zur Auswahl: Aufkl\u00e4rung, Klassik und Nationalsozialismus. Jeder einzelne Sch\u00fcler steckte all seine M\u00fche und Leidenschaft in das kreative Projekt, um ein au\u00dfergew\u00f6hnliches Ergebnis zu erzielen. Unter den vier- bis sechsk\u00f6pfigen deutsch-franz\u00f6sischen Sch\u00fclergruppen herrschte ein kleiner Konkurrenzkampf um die beste Verfilmung. Drei Tage lang arbeiteten wir mit Flei\u00df an den Projekten. Dabei wurden wir unterst\u00fctzt von Mitarbeiterinnen der Stadtb\u00fccherei. Wir konnten ebenfalls Museen sowie Einrichtungen der Stadt, zum Beispiel das Goethehaus, kostenlos besuchen. Au\u00dferdem wurde uns auch das gesamte Equipment (Kost\u00fcme, iPads etc.) gestellt, das wir f\u00fcr unsere Arbeit ben\u00f6tigten.<\/p>\n

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Am Donnerstagnachmittag war es so weit: Alle Gruppen waren rechtzeitig fertig und konnten kaum die Vorstellung der Ergebnisse im Studienzentrum erwarten. Alle Filme wurden nacheinander pr\u00e4sentiert. Alle Gruppenmitglieder waren damit einverstanden, die Filme auf die Homepage der Stiftung zu stellen:<\/p>\n