Das Schulleben am Grimmels

Autor Archiv

Grimmelshausen-Gymnasium sammelt Klimapunkte

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv

Für unser Engagement am städtischen Projekt „Klimaschutz mit Prämie“ erhielten wir  über 500 Euro! Bereits zum dritten Mal nahmen wir an diesem Projekt teil und freuen uns nun, das Geld in neue Umwelt- und Klimaschutzprojekte investieren zu können.

Durch das Schulprojekt „Klimaschutz mit Prämie“ zeichnet die Stadt Offenburg Klimaschutz- und Energiesparaktionen an Schulen aus. Teilnehmende Schulen verpflichten sich, Maßnahmen zur Bildung von Umweltbewusstsein bei Schülern und Lehrern durchzuführen. Die durchgeführten Aktivitäten werden über ein Punktesystem bewertet, das die Grundlage für die Berechnung der Prämie darstellt.

Zur Übergabe der Prämie besuchten Klimaschutzmanagerin Bernadette Kurte und Helen Uhl, Projektleiterin für Klimaschutzprojekte mit Schulen, am Dienstag, den 26. November, die Umwelt-AG des Grimmelshausen-Gymnasiums.

Ein außergewöhnliches Projekt ist zum Beispiel unsere Pfandflaschen-Sammeltonne TOTO, die mit Unterstützung des BUND-Mitglieds Günter Schulz von uns gebaut wurde. In diese Tonne können die Schülerinnen und Schüler am Grimmels ihre Pfandflaschen einwerfen, die dann wiederum zum Recyceln abgegeben werden. Das gesammelte Pfand spenden wir an die Umweltschutzorganisation Greenpeace. In den ersten Wochen sind bereits 20 Euro zusammengekommen.

Außerdem erfuhren die neuen 5. Klässler im letzten Schuljahr viel Wissenswertes bei einer Umweltrallye. Hierbei bekamen sie Tipps zum Energiesparen und Informationen zum Klimawandel.

Wir haben noch viele weitere Ideen für das laufende Schuljahr und nun auch die notwendigen Mittel, um diese umzusetzen!

Interessierte können gerne jederzeit zu unseren Treffen am Dienstag in der Mittagspause kommen.

Text: Umwelt-AG

 

Foto: Walz

Vorlesewettbewerb Klasse 6

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv

Auch in diesem Jahr nahmen die 6. Klassen am Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels teil. Jeder Schüler durfte ein Buch aussuchen, vorstellen und zwei bis drei Minuten eine spannende oder lustige Stelle vorlesen. Es qualifizierten sich mehrere Schüler, aber beim Lesen einer unbekannten Sage konnten sich in der 6a Alexandra Bilger und in der 6b Yannik May durchsetzen.
Zum Schulausscheid trafen sich beide Klassen am 12.12. im Theaterraum des Grimmels. Die Klassensieger lasen erneut zwei vorbereitete Texte und danach aus dem Buch „Caspar und der Meister des Vergessens“ von Stefanie Taschinski. Nach einer kurzen Beratung gab die Jury (Frau Liebig, Frau Mehrgardt, Herr Steen-Tolle) den Stufensieger bekannt. Yannik May aus der 6b wird unsere Schule beim Offenburger Schulausscheid im Februar vertreten.

Text: E. Dietz und I. Niekamp, 6b

Foto: N. Liebig

Filmabend Vision Demokratie – Offenburger Jugend filmt!

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv, Presseberichte, Projekte

Am Mittwoch, dem 13. November, wurden im Salmen die sechs Kurzfilme präsentiert, die im Rahmen des Bildungsprojekts Baukasten Demokratie der Jungen Theaterakademie, einer Kooperation der Stadt Offenburg, der VHS Offenburg und dem Grimmelshausen-Gymnasium, im Schuljahr 2018/19 entstanden sind. Jugendliche von zwei Offenburger Schulen, dem Grimmelshausen-Gymnasium und der Erich-Kästner-Realschule, entwickelten und drehten Kurzfilme zu Fragen der Demokratie in Geschichte und Gegenwart. In den gemeinsamen Entstehungsprozess konnten sie ihre eigenen Erfahrungen, Gedanken und Visionen einbringen und ihnen einen kreativen, künstlerischen Ausdruck geben.

Das Ziel des Projekts Baukasten Demokratie, ist der Aufbau eines partizipativen Kulturarchivs von Jugendlichen über unser kollektives Gedächtnis und über die Grundlagen unseres Zusammenlebens.

An dem sehr gut besuchten Filmabend im Salmen wurden zu folgenden Themen Kurzfilme präsentiert:

  1. Badische Revolution: Die 13 Forderungen des Volkes Baden
  2. Badische Revolution: Karl-Heinrich Schaible – ein Offenburger Revolutionär
  3. Nach 1945: Der Gengenbacher Höllhof – ein demokratisches Erziehungsheim (1947-1950)
  4. Gegenwart: Sexisme – Non! (französisch mit deutschen Untertiteln)
  5. Erinnerungen: Was geht uns Geschichte heute noch an? Eine russlanddeutsche Familiengeschichte
  6. Visionen: Arbeit und Freiheit – eine choreographische Annäherung

Die ersten fünf Filme entstanden im Rahmen von Unterrichtsprojekten und Arbeitsgemeinschaften des Grimmelshausen-Gymnasiums; der letzte Film wurde von Schülerinnen und Schülern der Erich-Kästner-Realschule gedreht. Projektleiter war Dr. Paul Barone; für Filmregie, Kamera und Schnitt zeichnete Zaid Ghasib verantwortlich; die Kostüme entstanden unter der Leitung von Cornelia Barone.

In Zukunft sollen weitere Kooperationen mit Offenburger Schulen hinzukommen. Die Filmprojekte können auch in den Fachunterricht (z.B. Geschichts-, Religions-/Ethik-, Gemeinschaftskunde- oder Fremdsprachenunterricht) eingebunden werden.

Text: S. Self-Prédhumeau

 

Foto: P. Barone

Lesen Sie hier zwei Berichte zum Filmabend im Salmen

 

Weihnachtskonzert

Geschrieben von Christian Haist am in Ankündigungen, Archiv

Zu seinem alljährlichen Weihnachtskonzert lädt das Grimmelshausen-Gymnasium auch in diesem Jahr in die Evangelische Stadtkirche ein.

Es findet statt am Dienstag, dem 17. Dezember, um 19 Uhr.

Auf dem abwechslungsreichen Programm steht weihnachtliche Musik aus verschiedenen Jahrhunderten. Dabei werden Sie von den Chören, Orchestern und Bigbands der Schule auf die Weihnachtszeit eingestimmt. Der Eintritt ist frei.

 

Ein Gespräch mit einem Geflüchteten – der Besuch des Vereins „Zeugen der Flucht“

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles

Am Donnerstag, den 07. November, bekam die Gemeinschaftskundegruppe 9ac Besuch von zwei Vertretern des Vereins „Zeugen der Flucht“, die mit den Schüler*innen über das Thema „Migration“ sprachen. Der Verein aus Freiburg möchte durch Schulbesuche einen Austausch zwischen Geflüchteten und Schüler*innen ermöglichen, wodurch Berührungsängste und Vorurteile aufgebrochen werden können.

Der Besuch war zweigeteilt: In der ersten Hälfte vermittelte Philipp Höfer an Hand von Bildern und Statistiken allgemeine Informationen zum Thema: aus welchen Ländern fliehen die meisten Menschen, welche Beweggründe bringt die Menschen zu der Flucht und wohin gehen die Menschen schließlich.

Eyad Helal, der selbst als Migrant aus Syrien nach Deutschland kam, erzählte den Schülern im zweiten Teil der Stunde seine eigene Geschichte und berichtete von seinen (Flucht)Erfahrungen. Die Schüler*innen konnten ihm offen Fragen stellen und erfuhren so u.a., dass er als Jugendlicher vor dem Bürgerkrieg floh – wobei er seine Familie zurücklassen musste – und über Nordafrika und Spanien nach Deutschland kam. Nun lebt er seit 2015 hier und absolviert eine Ausbildung.

Der Besuch der beiden Vertreter von „Zeugen der Flucht“ gab den Schüler*innen der 9ac die Möglichkeit, in eine persönliche Fluchtgeschichte mit allen Höhen und Tiefen hineinzublicken.

Unser Dank gilt dem Förderverein, der den Besuch finanziell ermöglichte.

Text: A. Özdemir

 

 

Foto: S. Scheller

 

Reisebericht der Studienfahrt nach Lyon

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv, BZF-Fahrten, Fahrten und Exkursionen

Wir, der bilinguale Kurs der 10. Klasse, waren in der Woche vom 14. bis 18. Oktober auf unserer ersten Bili-Studienfahrt in Lyon. Begleitet wurden wir von unserer Partnerklasse des Collège-Lycée Épiscopal de St. Etienne aus Straßburg.

Als wir uns am Montagmorgen schon in aller Herrgottsfrühe zur Abfahrt trafen, war die Stimmung zunächst noch sehr verschlafen. Sie besserte sich jedoch rasch, als die französische Klasse zu uns stieß. Zunächst erkundeten wir die Hospices de Beaune, ein mittelalterliches Krankenhaus, wo wir den Altar „Das Jüngste Gericht“ von Roger van der Weyden und vor allem die imposante Architektur der Hospices mit ihren bunten Dächern bestaunten. Als wir am Spätnachmittag im Hotel eintrafen, waren alle freudig überrascht, da es wirklich sehr edel war. Sowohl die Zimmer als auch das Essen waren hervorragend – besser als alles, was man je zuvor auf einem Schulausflug erlebt hatte. Ein kulinarisches Highlight, ein repas festif  (ein festliches Abendessen in drei Gängen) wurde uns an unserem letzten Abend serviert, schließlich ist Lyon ein haut-lieu der französischen Gastronomie.

Die Woche über besuchten wir einige erstaunlich interessante Museen im Umland von Lyon: Zunächst das Musée romain in Saint-Romain en Gal, wo wir uns über das Leben in einer römischen Stadt informierten, dann das römische Theater von Lugdunum. Unsere Lehrer führten uns auch durch das mittelalterliche Lyon, wo wir die Traboules der Renaissance besichtigten. Am Donnerstagvormittag besuchten wir die Seidenweber, die sog. Canuts, und konnten uns einen Eindruck von deren Lebensbedingungen im 19. Jahrhundert machen. Sehenswürdigkeiten und Museen wurden vor Ort durch Kurzvorträge der Schüler*innen in der jeweiligen Fremdsprache erklärt.

Als Highlight würden wohl die meisten Schüler*innen den Besuch im modernsten Viertel Lyons – La Confluence – beschreiben. Ebenfalls in Erinnerung bleiben wird wohl vielen der Hund unseres Busfahrers, Nathan. Er begleitete uns auf allen Fahrten während des Aufenthalts.

Insgesamt war es eine sehr gelungene Studienfahrt und wir freuen uns schon auf das nächste Jahr, wenn es heißt: „Los geht’s nach Weimar!“

Text: D. Walz, 10c

 

Fotos: J. Schürer

Erlebnispädagogischer Wandertag für unsere neuen 5. Klässler*innen

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv, Klasse5

Ende September fand der erlebnispädagogische Wandertag, der ganz im Zeichen des Kennenlernens und der Klassengemeinschaft stand, für unsere Neuankömmlinge statt.

Bei schönem Spätsommerwetter wanderten die 5. Klässer*innen in Begleitung ihrer Klassenlehrerinnen, zwei Paten aus der 10. Klasse und der Schulsozialarbeiterin zur Wiesenwerkstatt in Fessenbach. Unterwegs konnten sich die Kinder und ihre Lehrerinnen bei Kennenlern- und Teamspielen miteinander vertraut machen. Auf der Wiese angekommen, hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit, zusammen zu vespern, im Bach zu buddeln, Fußball oder Verstecken zu spielen.

Nach dem freien Spiel hatte die Schulsozialarbeiterin verschiedene Kooperationsspiele zur Förderung der Kommunikation und Stärkung der Klassengemeinschaft vorbereitet. So mussten die Kinder zum Beispiel mit verbundenen Augen ein „Seilquadrat“ erstellen, sich im Kreis gemeinsam hinsetzen oder den „Zauberstab“ zusammen auf dem Boden ablegen.

Gegen Mittag machten sich dann alle zusammen wieder auf den Rückweg zum Grimmelshausen-Gymnasium. Das Ziel des Tages, sich als Klasse kennenzulernen, Gemeinschaft zu erleben und viel Freude miteinander zu haben, wurde erreicht, darin waren sich alle beteiligten Lehrkräfte einig.

Text und Foto: J. Fautz – Schulsozialarbeit

Archäologische Spuren in Gengenbach

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv

Am vergangenen Samstag, den 12.10.2019, erkundete die Archäologie-AG zusammen mit dem Archäologen Johann Schrempp das malerische Städtchen Gengenbach. Wir konnten uns glücklich schätzen, denn wir waren nicht lange unterwegs und dazu war uns noch wunderschön warmes Oktoberwetter beschert. So besichtigten wir zunächst die Stadtkirche und erfuhren von Johann beispielsweise, dass Gegenbach sich im Verlauf des hohen Mittelalters im Umfeld des Benediktinerklosters ausbildete und im 14. Jahrhundert zur Reichsstadt wurde. Doch sogar schon in der Römerzeit lässt sich eine Siedlung im Stadtgebiet nachweisen. Gengenbach lässt sich also archäologisch lange zurückverfolgen. Wo heute zum Beispiel das Gesundheitszentrum mit Pflegeheim und Hospiz „Maria Frieden“ steht, gibt es Nachweise einer mittelalterlichen Bebauung. Passend zu unserem archäologischen Stadtrundgang nahmen wir an der Jahrestagung des Förderkreises Archäologie in Baden e.V. teil und lauschten dem Vortrag „Archäologische Spuren zum mittelalterlichen Gegenbach“ des Archäologen Dr. Bertram Jenisch aus Freiburg, der einige interessante Funde präsentierte und von den Ausgrabungen in Gengenbach berichtete. Neben der die hungrigen Bäuche füllenden Verpflegung dort wurden wir herzlich als „Nachwuchsarchäologen“ in Empfang genommen und begrüßt. Da wir nach dem Vortrag noch länger Zeit hatten als geplant, konnten wir uns vor unserer Rückreise nach Offenburg noch den Tag mit einem leckeren Eis versüßen, das wir in geselliger Runde verzehrten. Wir bedanken uns sehr bei Johann für die Organisation und freuen uns schon auf weitere Exkursionen in und um die Ortenau!

Wir begrüßen gerne auch neue Mitglieder, wendet euch diesbezüglich einfach an Herrn Adler 🙂

Text: C. Sigrist

Besichtigung der Stadtbefestigung von Gegenbach. Die ursprüngliche Höhe der Stadtmauer lässt sich hier erahnen.

Foto: C. Sigrist

Chormusical „Martin Luther King“

Geschrieben von Christian Haist am in Ankündigungen, Archiv

Der Chor der Klassen 8-12 ist mit dabei beim Chormusical „Martin Luther King – Ein Traum verändert die Welt“.
Aufgeführt wird es am Samstag, 11.01.2020 in der Baden-Arena Offenburg mit Big Band, Streich-Orchester, Musical-Stars und Chor.
In einer Mischung aus Gospel, Rock`n`Roll, Motown und Pop erzählt das Chormusical Martin Luther Kings Geschichte in Episoden – mit bewegenden Melodien und eindrücklichen Texten. Ein Chor aus ca. 800 Sängerinnen und Sängern, Musicalsolisten der Extraklasse, ein Streichorchester und eine Big Band nehmen die Zuschauer klanglich mit in die 60er Jahre des letzten Jahrhunderts. Veranstalter ist die Stiftung Creative Kirche in Kooperation mit der Evangelischen Landeskirche in Baden, dem Evangelischen Kirchenbezirk Ortenau und dem Evangelischen Bezirkskantorat Offenburg. Projektpartner ist außerdem Brot für die Welt, das Chormusical unterstützt ein Projekt von Brot für die Welt im Norden Kenias, das den Zugang zu sauberem Trinkwasser sichert.

Weitere Informationen, Karten, Hörproben, Bilder etc. gibt es unter www.king-musical.de

 

„Und los geht´s!“

Geschrieben von Christian Haist am in Aktuelles, Archiv, Klasse5

86 neue Fünftklässler wurden von ihren Klassenlehrerinnen begrüßt und zu ihrer neuen Wirkungsstätte begleitet (im Foto: Frau Pooth-Risoud). Das Grimmelshausen-Gymnasium freut sich über die hohen Anmeldezahlen für das neue Schuljahr und geht mit drei neuen Klassen an den Start. Nun stehen acht Schuljahre mit hoffentlich viel Spaß, Eifer und Wissbegier an, bis die Mädchen und Jungen ihre Schulzeit mit dem Abitur abschließen. Das Jahr 2027 dürfte allerdings für die Schülerinnen und Schüler noch eher wie Science Fiction wirken. Beim Grimmels-Kollegium werden die Kinder jedenfalls in bester Begleitung sein…

Wir wünschen unseren Neulingen viel Erfolg auf ihrem Weg!

 

Text & Foto: M. Steen-Tolle

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